Buku Pengantar Pendidikan
Keywords:
Sejarah Pendidikan IndoSejarah Pendidikan Indonesia, Filsafat dan Hakikat Pendidikan, Teknologi Pendidikan Modern , Kurikulum dan Evaluasi Pendidikan, Manajemen dan Lingkungan Pendidikan, Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0nesiaAbstract
Pendidikan merupakan aspek fundamental
dalam kehidupan manusia. Ia tidak hanya berfungsi
sebagai sarana transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga
sebagai proses pembentukan manusia seutuhnya. Oleh
karena itu, pemahaman tentang pendidikan perlu
ditinjau dari berbagai perspektif: historis, filosofis,
sosiologis, kultural, hingga teknologis.
Secara garis besar, buku ini terdiri atas dua
belas bab yang saling berkaitan. Bab I menguraikan
sejarah pendidikan dari masa Hindu-Buddha, Islam,
kolonialisme, hingga era Reformasi. Bab II membahas
permasalahan pendidikan yang dihadapi bangsa
Indonesia. Bab III dan IV menjelaskan hakikat manusia
serta hakikat pendidikan yang menjadi dasar filosofis
bagi perkembangan pendidikan. Bab V meninjau peran
lingkungan pendidikan, sedangkan Bab VI mengkaji
konsep teknologi pendidikan.
Lebih lanjut, Bab VII mengupas keterkaitan
pendidikan dengan kebudayaan, Bab VIII membahas
kurikulum pendidikan, dan Bab IX menguraikan
penilaian serta evaluasi pendidikan. Bab X
menitikberatkan pada peran guru dan tenaga kependidikan, sementara Bab XI menjelaskan
manajemen pendidikan. Akhirnya, Bab XII membahas
tantangan sekaligus peluang pendidikan di era
Revolusi Industri 4.0.
